我的朋友作文

初三

《遇见》初三年级作文800字

发布时间:2020-11-15 18:52

云雾缭绕,斑斓而绚丽,或许是最美的遇见。


下面是小编为大家带来的初三年级作文:遇见,希望你们可以喜欢哦。


遇见作文1吟一首中华的文化,唱一曲千年的风华。


——题记春日里,懒睡方起。


一句“春眠不觉晓”,完美阐述了在千百年前的大唐,也有这么一位诗人,在那融融春日中,不愿起床的状态。


暖风拂面之际,欲登山踏青之时,才发现“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的景象,心中萌生纳闷之意,这山上的花怎不似山脚下那般热情地盛开呢?原来,这种情况也早已在白居易的年代即被遇见。


若真想尽快一睹春季桃花的景况,而不愿久等至山寺之桃花盛开之日,亦可以寻一暖日,或邀好友两三人,或孑然一人,来至公园或某花园,看一看什么是真正的“人面桃花相映红”。


若仅对着桃花赞叹一句:“真美啊”,我想,是远远不及吟诵一句赞美它们的诗词的。


夏日里,撑一把小伞,漫步在夜晚的小区中,静听那雨打伞面,青蛙鸣叫,望着路灯的倒影在积水的地面上摇曳,一句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”不就是我眼前这此情此景的最好阐释吗?若有闲时,即可至池边赏玩荷花,若未盛开,可说这是“小荷才露尖尖角”;若已盛开,则一句“映日荷花别样红”,岂不为这赏荷之行平添几度风趣?自古,人们便以诗词来咏志、玩乐、赠友人、记事或怀古,诗词不似现代文那般字数繁多,却又比古文多了一分韵律,同时又多一分技巧。


曹操以《短歌行》咏志,宝玉等人用写诗来玩乐、咏物、写景,那都是极富有韵味的'。


我不是很会写诗,但即使不会自己写,也可以念他人的佳作。


在适当的时间和空间,吟一首或一句适当的诗词,对自己是极有益的,不仅可以加深对此诗的记忆,亦可以激发自己及周围人对诗词的兴趣,何乐而不为?遇见诗词,使我的生活变得更加有情调和韵味了。


《中国诗词大会》第三季昨日首播,这档节目让更多的人遇见诗词,爱上诗词。


希望夜能让更多的人从中受益,对自己国家的古代文化也更加了解。


遇见诗词,此生无悔。


遇见作文2你轻悄悄地,迎着春风,顶着夏日,赏着秋叶,踏着冬雪,在我身旁徘徊。


这不是一次邂逅,我注定就会遇见你——我的青春。


“孩子,你长大了,声音都变了呢!”妈妈指着我的鼻子笑道。


“瞎说,你的声音才变了呢!我明明还是副‘童腔’!”我故作恼火地说。


“唉!”妈妈微微皱起了眉头,“我还没惯够呢,你就长大了。


”妈妈平淡的语气瞬间怔住了我的心,她已经老了,我也已经大了,是不是就要成长为一个小男子汉呢?“宇轩,过了一个暑假,你又长高了呵!”好友阿杜伸手拍拍我的肩。


“我怎么没觉得?只是离天更近了一点啊!”我一副“得瑟”的样子。


“你知道吗?这是无形中的吹牛!”他凶巴巴的,“该打!”分开了两个月的我们感觉两颗心更近了些,或许是同在青春期吧。


洋洋着青春活力的我们,好像一只只羽翼半丰的小鹰,总想一个人振翅青天,但却无时无刻不需要着长辈的关怀,在每每跌落的时候寻求安慰。


“看!宇轩,我为你做了些什么!麻辣豆腐关于父母爱的作文,清炖排骨,甜椒炒肉片,红烧带鱼,还有特色的青菜汤!”奶奶拎着一大篮菜,向我缓步走来,看着那一盘盘色、香、味俱全的家常菜,我的心,被那莫名的感激充盈着。


奶奶对我的爱,是无私的.,她最大的满足,不过是看着青春勃发的我慢慢长大。


“把你的作业拿给我看看!”爷爷还是如以往严厉,甚至更苛刻了。


看着我纸上密密麻麻的工整的字迹,他也不禁笑了。


“宇轩啊,你这个‘踏’应改成‘迈’,这样才更有那种男子汉的气概嘛!”爷爷用他的手指指着那儿,一脸严肃。


“知道哪,改!改!改!”感觉我越长大,他对我越严厉,但我不得由衷地说,这也是一种爱,他不容许青春期中的孙子对学习有一丝一毫的松懈。


大胆地迎向青春,家长更严,也更爱了;朋友更关怀,也更活泼了。


当然,身体也发生了从没有过的变化,一种激动,悄然登上我的心头。


小草青了又黄,黄了又青。


我的青春,激扬驰骋,也终究会擦肩而过,但这次美妙的遇见,注定会带给我很多很多!遇见作文3在繁华地段,选一个安静的空间,享受午后阳光的温暖。


像脱下外套一样,脱下内心的焦躁与不安;以此时无声胜有声的方式,和过去的那些不开心说再见,然后静静地去耕耘心中的一块田。


可以想念的人,都统统想念一遍;方便拨通的电话,也试着拨一遍,说一些话,聊过去,聊现在,聊以后,捕捉一些新鲜。


透过朋友的只言片语,拾起岁月中渐行渐远的那个自己。


再次的相遇,现出了雪花飞舞的美丽。


恍然大悟,生活原来非常简单:一些号码,一些城市,一些人,一些故事,一些圈子,一些名字。


经时间之手,相互交错,彼此牵连,编织成一首耐人寻味,或者俗不可耐的诗。


轰轰烈烈也好,平平淡淡也罢,都敌不过岁月无情的流逝,容颜渐老,得到时间相同的冰冷的注释:不过如此。


十字路口,红绿灯在频繁更替,像长跑之后停下来的人,俯下腰身,气喘吁吁。


凌乱的足迹,写满了一地。


行色匆匆的脸上,找不到文章的主题,生活就这样潦草着,带着些拼凑的印记,得过且过地延续下去。


谁都没有刻意的扭曲,有的只是顺其自然的是非曲直。


然后低了头,弯了腰,缄了口,在冬眠的状态中,走过春季,熬出夏季,送走秋季,又迎来冬季。


年年岁岁花相似,岁岁年年人如斯。


总觉得繁华的背后,虎视眈眈着一片荒丘。


生命的河流,流淌到尽头,在干涸中一剑封喉。


凄冷的月光关于父母爱的作文,把觅食的乌鸦送走。


留得浅埋的白骨,聆听夜风的嘶吼。


黄沙游走,覆盖了生活这部聊斋里的坟头。


人能做些什么,可以不在时空里腐朽?落红之后,枯枝上的芳香残留,提醒着人们,抓紧时间的衣袖,有所作为,不要在脆弱的身躯上,再添伤口。


总觉得人群之中,匆忙着另一个自己。


有的年少,像自己的过去;有的年老,大概就是将来。


时间流过去,这一秒被下一秒替代,自己也在不停地被代替。


还好有恒定的眷念,撑起心中的一片天地,可以让飘浮的灵魂踏实地栖息。


无论外围的风雨怎样侵袭,吹不灭内心深处烛火般的希冀,也消散不了不强不弱,却持续存在的动力。


从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开这是海子的诗。


一直在想,他为何不从今天起,做一个幸福的人。


许是他过于悲观了,终究卧轨而死。


人总要乐观才好,也许下一秒,在街的转角,就会遇见未来成功的自己;也许在和亲人朋友不经意的聊天中,便骤然和过去的自己相遇,发现一个坚强果敢,斗志昂扬的自己。


相信时间会让每个人,在旭日之晨,或阳光午后,与最完美的自己,诗意地相遇。


遇见作文4当记忆像洋葱一层层被剥开,有不同的味道,也有不同的画面。


而最深刻的,是与它的遇见。


几年前,我意外得到了一块表,它很精致:表带和表盘都是粉色的,最上面的“12”镶得分外清晰,有三根金属制成的指针慢慢悠悠地晃动着。


两个月后,我进入三年级。


开学第一天,老师就布置我们回家背诵26个字母。


我有些不情愿地回到了家,吃完饭并完成其他作业后,我开始对着面前的字母发愁。


我努力回想着课堂上老师的带读,却一个也想不出,也读不出。


月色愈来愈深了,头顶上方的灯光将这些字母照得格外清晰,就在我焦急得快哭出来时,这灯光也照亮了桌角上的那块手表。


只见秒针缓慢地移动着,一秒、一格、一声滴答,又是一秒……我忽然替它着急起来:“这么慢,什么时候才能走完一圈啊。


”不一会儿,我又平静下来,对着书本发呆了许久。


再等缓过神来,我又无意间瞥了那块表:它仍不着急地走着,但早已不是刚刚那一圈了,我顿时打消了要调快、帮助它走的念头。


我似乎也意识到了一秒走一格就是秒针的使命。


它不用走多快,因为一分钟就可以扫完360°;它也不能走快,因为它不能因自己的失职,让人们弄错时间、做错事。


我又明白:所有的事情都急不得,一步一个脚印,是最踏实的;当遇到困难时,不应该畏缩,而是迎难而上,将困难化为一小步、一小步。


想到这里,我再次打开了录音带,捧起书本,尽力读出那个尽管不懂,但是很重要的“a”“b”“c”,多试了几次,就不奇怪了。


就这样,我与手表同时工作着、运行着。


它走完一圈,我学一个。


呼啸的风拼命扇打着窗户,而窗里面很温暖。


鸟儿搏击长空,孩子欢乐的笑脸,花草点缀大地,登山者攀上顶峰,都是美丽的遇见。


而那块普通的手表,是我最美的遇见。


遇见作文5清脆的铃声响了,女孩一蹦一跳地从学校出来,像往常一样从那条再熟悉不过的路向家走,走着走着又跳起来了。


女孩今天十分高兴,因为她得到了班里独一无二最高的表扬,成为了班中被羡慕的对象,她高兴地欣赏着周围从来没有被细细欣赏过的路。


太阳是那么明亮,天空是如此的湛蓝,云朵儿是多么的洁白,小野花是那么的灿烂,一切都是那么的可爱,就连路边商店中的小贩都一个比一个有精神。


女孩陶醉的看着,忽然一道白色吸引了女孩的目光,那条白色的纱巾如一只飞舞的蝴蝶,展现在这个女孩的面前,她楞了一会儿,看了一下标价,又摸了一下口袋,她没有钱一个中年店主走了出来,笑着摘下这条白纱巾问女孩,小妹妹你要买它吗?女孩摇了摇头,飞也似的跑回家,坐在书桌前,透过窗看到了在风中飘动的白纱巾。


她太想要了,可她也知道家里的状况不是很好,她也从来没向父母要过什么。


女孩在那天以后,每每放学后都来到这家店门口,看着这条是她渴求的白纱巾,女孩又有点后悔与这条纱巾相遇。


终于有一天关于父母爱的作文,女孩下定决心,在考完期末考试后,向父母要钱买下它。


时光飞快,转眼便放假了,女孩满意的.看着成绩单来到商店,看到了那条白纱巾,她的心跳得很快。


店主看着女孩,想象女孩戴着白纱巾的样子,一定很好看。


她取下白纱巾,想送给女孩,但女孩拒绝了,她不会拿不牢而获的东西。


店主有些失望,把纱巾系回了货架,并取下来价格牌。


女孩仍然没有向父母提出要买纱巾的事情,白纱巾成了她窗边的一道风景。


纱巾没有被任何人买下。


有一天放学,女孩发现白纱巾上挂了一个卡片,上面写着:永不出售。


女孩呆呆的站在那里从那以后,这条白纱巾成了女孩心中一道永恒的风景,成了她成长中难忘的相遇。


《遇见》初三年级作文800字

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